Fake news, algoritmos y pensamiento crítico
Una actividad donde los participantes investigan imágenes falsas, textos generados por IA y noticias manipuladas para descubrir cómo funcionan los algoritmos y por qué es importante verificar la información. A través de retos y dinámicas colaborativas, aprenderán a identificar sesgos, detectar desinformación y comprender el impacto de la inteligencia artificial en la vida cotidiana.
Ideal para bibliotecas interesadas en alfabetización digital y ciudadanía crítica.
Incluye: análisis de imágenes, verificación digital y debates éticos.
Materiales: ordenadores o tabletas, recursos multimedia y herramientas de IA generativa.
Edad recomendada: 12–16 años
Formato: Taller interactivo · 1-3 horas
Etiqueta: Play
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